Absolvent/absolventka prvého stupňa štúdia estetickej výchovy ovláda základný kategoriálny aparát estetiky a semiotiky umenia, dokáže pojmovo identifikovať všetky úrovne a prvky umeleckého diela (predovšetkým slovesného, výtvarného a hudobného), je oboznámený/á so základnými príznakmi všetkých umeleckých slohov a so základnými princípmi estetického myslenia od staroveku po súčasnosť a ovláda metodologické východiská výučby esteticko-výchovných predmetov definované na základe autonómne vytvorenej a celoštátne akceptovanej koncepcie praktickej estetiky.
Absolvent/absolventka pozná a chápe koncept inštitucionálneho socializačného procesu v širších sociálno-vedných súvislostiach, disponuje základným vedeckým poznaním v profilových vzdelávacích oblastiach alebo špecializáciách jeho/jej pôsobenia. Pozná aktuálne štátne vzdelávacie programy, ovláda teoretické základy projektovania, realizácie a hodnotenia výchovy a vzdelávania. Absolvent/absolventka ovláda teoretické i praktické súvislosti obsahu výchovy a vzdelávania a metodiky výchovno-vzdelávacej činnosti, pozná slovenský školský systém, právny kontext a kurikulárne kontexty výkonu profesie. Pozná základný obsah disciplín svojej predmetovej špecializácie v súlade s potrebami formálneho vzdelávania. Absolvent/absolventka dokáže zabezpečovať efektívnu výchovnú činnosť a pedagogickú asistenciu.
Absolvent/absolventka štúdia je schopný/schopná uplatniť sa ako pedagogický asistent/pedagogická asistentka, ktorý/ktorá podľa požiadaviek učiteľa, vychovávateľa alebo majstra odbornej výchovy a v spolupráci s odbornými zamestnancami vytvára rovnosť príležitostí vo výchove a vzdelávaní; vychovávateľ/vychovávateľka, ktorý/ktorá poskytuje výchovu a vzdelávanie žiakom v školskom zariadení, mimoškolskom alebo voľnočasovom zariadení.
– bez prijímacej skúšky
– priemer známok z koncoročných vysvedčení za 2. a 3. ročník strednej školy (alebo ekvivalentné ročníky na zahraničnej strednej škole) – max. 25 bodov;
