Obsahovú náplň a postupnosť získavania odborných kompetencií v predmetovej špecializácii , ktoré vyplývajú z nárokov a teoretických rámcov histórie ako jednej z disciplín historických vied, konkretizuje študijný plán. Absolvent/ka bakalárskeho študijného programu učiteľstvo histórie si osvojí všeobecné vedomosti na úrovni jednotlivých dejinných období, spozná príčiny a dôsledky významných historických udalostí a získa tiež základné teoreticko-metodologické vedomosti z didaktiky odboru. Bude poznať minulosť svojho národa, národov Európy a sveta.
Absolventi/absolventky majú vďaka štúdiu spoločného učiteľského základu vedomosti o kultúrnych a sociálnych súvislostiach výchovy, poznajú základné pedagogické a psychologické podmienky výchovy a vzdelávania. Obsah štúdia je orientovaný tak, aby absolvent/ka získal/a vedomosti a zručnosti v oblasti pedagogicko-psychologického a sociálneho aspektu edukácie v odborno-vednom a metodickom rozmere študovanej kombinácie predmetov a schopnosti reflexie teoretickej bázy do edukačnej reality.
Absolvent/ka štúdia programov učiteľského vzdelávania je schopný/á uplatniť sa ako asistent/ka učiteľov na nižšom a vyššom stupni sekundárneho vzdelávania. Odborná a metodická profilácia je kvalifikáciou na edukačnú činnosť v inštitúciách a zariadeniach voľnočasovej edukácie.
